• Des journées d’analyse des pratiques, de retour d’expériences et d’amélioration des compétences sont plus que fortement conseillées à l’issue des formations, le plus souvent à distance de celles-ci.

• Cela permet de pouvoir de faire le point sur les difficultés rencontrées sur certains cas cliniques et de pouvoir y remédier avec l’aide d’un superviseur, qui pourra être un de vos enseignants ou un enseignant avec une expérience clinique importante (10 ans d’expérience au moins).

• Cela permet d’approfondir certaines approches thérapeutiques, et de découvrir certaines variantes.

• C’est aussi un moment d’intervision et que chaque apprenant puisse aussi avoir son propre regard.

- Supervision et Analyse des Pratiques en Hypnose et EMDR
- Supervision et Analyse des Pratiques en Thérapies Orientées Solution, Approche Centrée Solution

La plupart des professionnels de santé et de l’accompagnement sont formés à repérer un psychotraumatisme après un accident ou une agression.
Beaucoup moins sont préparés pour identifier ce qui se joue dans le corps même des femmes au quotidien : une grossesse qui se passe mal, un accouchement qui a mal tourné, un deuil périnatal impossible à faire, une ménopause qui réactive de vieilles blessures, une endométriose qui impose douleurs chroniques, un cancer du sein qui abîme l’image de soi, une sexualité qui se dérobe après coup.

Ces vécus restent souvent invisibles, non nommés et parfois banalisés, y compris par les professionnels qui accompagnent ces femmes au quotidien.

• Identifier les facteurs traumatiques et les manifestations cliniques associés à la grossesse, l’accouchement, le post-partum, la ménopause mais aussi aux annonces de diagnostics.

• Repérer les signes d’un état de stress post-traumatique, d’un psychotraumatisme complexe et de phénomènes dissociatifs.

• Analyser les effets des transformations corporelles, de la médicalisation, de la perte de contrôle, de la honte, de la culpabilité et des représentations sociales sur l’expression clinique.

• Conduire un entretien clinique sécurisant, recueillir les éléments utiles sans investigation intrusive et évaluer les besoins prioritaires.

• Mettre en œuvre des outils de stabilisation et de régulation émotionnelle adaptés à la fenêtre de tolérance.

• Orienter et coordonner la prise en charge en tenant compte des limites professionnelles et des situations nécessitant une protection ou un avis spécialisé.

Repères fondamentaux des psychotraumas:
- Trauma simple et trauma complexe ; ESPT ; mémoire traumatique ; dissociation ; facteurs de risque et de protection propres aux parcours de soins et aux étapes de la vie d’une femme.

Grossesse et périnatalité : Remaniements psychiques de la grossesse ; grossesse à risque, antécédents traumatiques, interruption médicale ou spontanée de grossesse, deuil périnatal ; repérage clinique et accompagnement.
- Accouchement traumatique : Perte de contrôle, urgence, douleur, gestes invasifs, césarienne, vécu de violence obstétricale ; conséquences sur le corps, le lien mère-enfant et les projets ultérieurs
- Post-partum : Baby blues, dépression, anxiété et ESPT du post-partum : critères de différenciation et signaux d’alerte ; difficultés du lien, culpabilité, isolement et place du partenaire.
- Accueillir et sécuriser : Conduite d’un entretien informé par le trauma, consentement, validation, psychoéducation, évaluation de la sécurité et orientation ; étude de cas périnatal en sous-groupes.

Ménopause et transitions :
- Transformations corporelles et identitaires, symptômes, sommeil, humeur, vieillissement et représentations sociales ; réactivation d’expériences antérieures et repérage des ressources.

Cancer du sein : Annonce, traitements, chirurgie, douleur, peur de la récidive, image corporelle et féminité ; articulation du travail clinique avec les équipes d’oncologie et les soins de support.
- Sexualité après le trauma ou la maladie : Désir, excitation, douleur, évitement, dissociation, image du corps et relation de couple ; consentement, limites professionnelles et critères d’orientation en sexologie.
- Stabiliser et restaurer le contrôle : Fenêtre de tolérance ; outils d’ancrage sensoriel, orientation au présent, respiration et ressources ; choix partagés, progressivité et précautions en cas de dissociation.
- Travail en sous-groupes : Mises en situation : entretien, stabilisation et orientation à partir de vignettes cliniques anonymisées; observation croisée.

Pour qui:

• Psychologues, psychothérapeutes, psychiatres, médecins, sages-femmes, infirmiers et autres professionnels de santé ou de la relation d’aide accompagnant des adultes confrontés au psychotraumatisme.

• Professionnels de la santé.

Prérequis:

• Exercer dans le champ de la santé, de la psychothérapie ou de l’accompagnement psychosocial et disposer d’une pratique de l’entretien clinique.

• Cette formation ne forme pas à une méthode complète de traitement du trauma et n’autorise pas à pratiquer un acte réservé hors de son champ de compétence.

• In-Dolore se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature ou de proposer un entretien préalable avant acceptation ou refus de la candidature.

Du 16 au 17 Décembre 2026

• Durée de la formation: 2 jours soit 14 heures.

Horaires: 9h-12h30 / 14h00-17h30
Accueil 15 minutes avant le début de la formation

Date limite d’inscription : 3 jours avant le début de la formation dans la limite des places disponibles.

Cette Formation est reconnue par France EMDR-IMO ®, le Registre des praticiens et des formations EMDR IMO en France.

Tarif Individuel: 490€ net de TVA
Tarif Entreprises: 650€ net de TVA
Tarif Réduit pour les internes en médecines, les étudiants en psychologie, de moins de 25 ans: 400€ net de TVA

* Tarifs nets de TVA – organisme de formation exonéré de TVA (art. 261, 4-4° du CGI) *

- Institut In-Dolore: Organisme de formation en EMDR Intégrative, Hypnose Médicale, Hypnothérapie, EMDR - IMO et Communication Thérapeutique.
- 2 jours à Paris avec Claire DAHAN, Psychologue Clinicienne, Psychothérapeute. Formatrice Certifiée France EMDR IMO ®, Hypnothérapeute. Autrice.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats.

• Feuilles de présence.

• Questions orales ou écrites (QCM).

• Mises en situation, Analyse des Pratiques.

• Formulaires d'évaluation de la formation.

• Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques.

• Apports théoriques illustrés par des situations cliniques et un support projeté.

• Pédagogie active : échanges guidés, vignettes cliniques, démonstrations, exercices expérientiels, mises en situation et débriefings.

• Alternance d'activités individuelles, en binômes et en petits groupes ; environ 50 % du temps consacré à l'analyse clinique et à la pratique.

• Support pédagogique mis à disposition sur l’extranet de la formation.

• Approche PERIDECA : Présenter, Expérimenter, Ressentir, Intégrer, Débriefer, Évaluer, Comprendre, Appliquer.

• Vignettes cliniques anonymisées.

Modalités de financement.

La formation peut être financée :
- À titre individuel ;
- Par l’employeur dans le cadre du plan de développement des compétences ;
- Par un OPCO, sous réserve des critères d’éligibilité et de prise en charge applicables.
- Pour les professionnels libéraux éligibles, une demande de prise en charge peut être effectuée auprès du FIF PL. Le participant règle la formation puis, après réalisation de celle-ci et transmission des justificatifs requis, le FIF PL procède au règlement du montant de la prise en charge accordée.
Une convention de formation et les documents nécessaires à une demande de prise en charge peuvent être fournis sur demande.

Nous vous invitons à nous contacter avant l’inscription pour toute demande de prise en charge.
Cette formation n’est pas éligible au financement par le Compte personnel de formation (CPF).

Résultats attendus à l'issue de la formation
À l’issue de la formation, le participant sera capable de repérer les manifestations psychotraumatiques, d’adopter une posture d’entretien sécurisante, de proposer des interventions de stabilisation de premier niveau et d’orienter la personne selon sa situation et son champ de compétence.
Cette formation est une action de formation non certifiante.
Une évaluation des acquis est réalisée en fin de formation et un certificat de réalisation est remis au participant.

Modalité d'obtention
L’assiduité est attestée par émargement à chaque demi-journée.
Un certificat de réalisation est remis à l’issue de la formation.
Un questionnaire de positionnement et de recueil des attentes est réalisé en début de formation.
Évaluation formative tout au long de la formation : questions-réponses, exercices, études de cas et feedback de la formatrice.
Évaluation finale des compétences par quiz et mise en situation observée à l’aide d’une grille critériée.
Évaluation à chaud de la satisfaction en fin de formation.

Détails sur la certification
Cette formation est non certifiante et ne conduit pas à l’obtention d’une certification professionnelle inscrite au RNCP ou au Répertoire spécifique.
Une évaluation des acquis est réalisée en fin de formation.

Lieu: Espace Hermès 7 rue Omer TALON 75011 Paris

Délai d'accès: 3 jours

Accessibilité:
Formation présentielle.
Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter afin d'étudier leurs besoins et les aménagements pédagogiques, matériels ou organisationnels pouvant être mis en place. Référente handicap : Mme Hélène CULLIN – referenthandicap at mididouze.com.

In-Dolore, suite à un entretien préalable, se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature...

Formation en présentiel sur 2 Jours, soit 14 heures.
Les situations cliniques apportées par les participantes et participants doivent être strictement anonymisées.

Formation reconnue par France EMDR-IMO ®

Formation nouvellement créée – première session programmée en décembre 2026.
Aucun résultat n'est donc disponible à ce jour.
Les indicateurs seront publiés à l'issue des premières sessions : taux de satisfaction, taux de participation, taux d'abandon et taux d'atteinte des objectifs pédagogiques.

- Le contenu de la formation se fera sur-mesure en fonction des cas cliniques apportés.
- A partir de l'analyse des pratiques, des points théoriques pourront être revus.

Supervision reconnue et validée par France EMDR-IMO ®

• Améliorer sa pratique intégrative en hypnose et thérapie EMDR.

• Améliorer la conduite d’entretien avec l'Hypnose et l'EMDR.

• Dénouer des cas cliniques complexes avec la thérapie EMDR.

• Etude de cas cliniques anonymisés apportés par le étudiants

Supervision de cas cliniques et intégration de l'Hypnose et de l'EMDR-IMO dans vos contextes de travail.

• Le contenu de la formation se fera sur-mesure en fonction des cas cliniques anonymisés apportés.

• A partir de l'analyse des pratiques, des points théoriques pourront être revus.

Visionnage d'exercices filmés afin de débriefer et renforcer la pratique.

Pour qui:
Professionnels de la santé et de la relation d'aide (psychologues, psychothérapeutes...)

Prérequis:
Professionnels de la santé et de la relation d'aide (psychologues, psychothérapeutes...) déjà formés en hypnose, Thérapies Orientées Solution et EMDR-IMO.

- Prochaines dates à définir

• Durée de la formation: 1 Jour soit 7 heures.

Horaires: 9h-12h30 / 14h00-17h30
Accueil 15 minutes avant le début de la formation

Date limite d’inscription : 3 jours avant le début de la formation dans la limite des places disponibles.

Tarif Individuel: 240€ nets de TVA
Tarif Entreprises: 400€ nets de TVA
Tarif Réduit pour les internes en médecines, les étudiants en psychologie, de moins de 25 ans: 200€ net de TVA

* Tarifs nets de TVA – organisme de formation exonéré de TVA (art. 261, 4-4° du CGI) *]b

- Laurent GROSS, Vice Président de France EMDR-IMO, Kinésithérapeute, Hypnothérapeute,
Vice Président de France EMDR-IMO.
Titulaire du Certificat d'Hypnose Clinique, Praticien et Superviseur EMDR - IMO.
Enseignant au Diplôme Universitaire d'Hypnose de Bordeaux et de Psychothérapie Intégrative de Strasbourg.
Directeur du CHTIP, Responsable pédagogique de l'Institut In-Dolore.
Relecteur des Recommandations de la HAS (Haute Autorité de Santé) sur le Psychotraumatisme.

- Claire DAHAN, Psychologue Clinicienne, Psychothérapeute. Formatrice Certifiée France EMDR IMO ®, Hypnothérapeute. Autrice.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats.

• Feuilles de présence.

• Questions orales ou écrites (QCM).

• Mises en situation, Analyse des Pratiques.

• Formulaires d'évaluation de la formation.

• Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques.

• Apports théoriques illustrés par des situations cliniques et un support projeté.

• Pédagogie active : échanges guidés, vignettes cliniques, démonstrations, exercices expérientiels, mises en situation et débriefings.

• Alternance d'activités individuelles, en binômes et en petits groupes ; environ 50 % du temps consacré à l'analyse clinique et à la pratique.

• Support pédagogique mis à disposition sur l’extranet de la formation.

• Approche PERIDECA : Présenter, Expérimenter, Ressentir, Intégrer, Débriefer, Évaluer, Comprendre, Appliquer.

• Vignettes cliniques anonymisées.

Modalités de financement.

La formation peut être financée :
- À titre individuel ;
- Par l’employeur dans le cadre du plan de développement des compétences ;
- Par un OPCO, sous réserve des critères d’éligibilité et de prise en charge applicables.
- Pour les professionnels libéraux éligibles, une demande de prise en charge peut être effectuée auprès du FIF PL. Le participant règle la formation puis, après réalisation de celle-ci et transmission des justificatifs requis, le FIF PL procède au règlement du montant de la prise en charge accordée.
Une convention de formation et les documents nécessaires à une demande de prise en charge peuvent être fournis sur demande.

Nous vous invitons à nous contacter avant l’inscription pour toute demande de prise en charge.
Cette formation n’est pas éligible au financement par le Compte personnel de formation (CPF).

Résultats attendus à l'issue de la formation

A l'issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de pouvoir intégrer les approches centrées solution aux outils déjà opérants et complément de son activité clinique.


Modalité d'obtention

L’assiduité est attestée par émargement à chaque demi-journée.
Un certificat de réalisation est remis à l’issue de la formation.
Un questionnaire de positionnement et de recueil des attentes est réalisé en début de formation.
Évaluation formative tout au long de la formation : questions-réponses, exercices, études de cas et feedback des formateurs.
Évaluation finale des compétences par quiz et mise en situation observée à l’aide d’une grille critériée.
Évaluation à chaud de la satisfaction en fin de formation.

Détails sur la certification

Cette formation est non certifiante et ne conduit pas à l’obtention d’une certification professionnelle inscrite au RNCP ou au Répertoire spécifique.
Une évaluation des acquis est réalisée en fin de formation.
Un certificat de réalisation est remis au participant.

Lieu: Espace Hermès 7 rue Omer TALON 75011 Paris

Délai d'accès: 3 jours

Accessibilité:
Formation présentielle.
Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter afin d'étudier leurs besoins et les aménagements pédagogiques, matériels ou organisationnels pouvant être mis en place. Référente handicap : Mme Hélène CULLIN – referenthandicap at mididouze.com.

In-Dolore, suite à un entretien préalable, se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature...

Formation en présentiel sur 1 Jour, soit 7 heures.
Les situations cliniques apportées par les participantes et participants doivent être strictement anonymisées.

Formation et Supervision reconnue par France EMDR-IMO ®

Formation nouvellement créée.
Aucun résultat n'est donc disponible à ce jour.
Les indicateurs seront publiés à l'issue des premières sessions : taux de satisfaction, taux de participation, taux d'abandon et taux d'atteinte des objectifs pédagogiques.

Formation à l’Hypnose Médicale, à l'Approche Centrée Solutions, à l’EMDR-IMO et développement des compétences.

A Paris, sur 16 jours répartis en 7 sessions.

Acquérir de nouvelles compétences pour pratiquer la communication hypnotique ainsi que l’hypnose formelle. Par les nombreux exercices pratiques, cette formation vous permettra de commencer à travailler avec l’hypnose très rapidement. Cette formation s’appuie aussi sur l’acquisition de compétences complémentaires en terme de relation thérapeutique, de posture professionnelle et communicationnelle permettant non seulement de gérer l’anxiété des patients mais aussi l’épuisement émotionnel que l’on retrouve dans la relation d’aide.

• Acquérir des techniques d’hypnose et de communication thérapeutique utilisables sur les symptômes douloureux, les pathologies chroniques et les syndromes anxieux, en médecine et psychothérapie.

• Développer une stratégie thérapeutique à partir des outils de Thérapies Brèves Orientées Solution dans la prise en charge des symptômes douloureux, des troubles anxieux ou psychosomatiques chroniques.

• Optimiser la relation soignant / soigné.

• Optimiser le confort du soignant face aux situations difficiles.

• Acquérir la maîtrise de l’EMDR-IMO dans le cadre du Psychotraumatisme.

• Intégrer ces techniques avec les autres approches utilisées en pratique journalière.

Objectif: à l’issue de ces 3 premiers jours de formation, l’étudiant sera capable de mener une séance complète simple, et de pouvoir l’intégrer à sa pratique professionnelle. Pré-requis: Cours théoriques fournis en amont, à consulter avant la première journée.

- Mises en situation avec les 12 consignes de base de la communication hypnotique.
- Apprentissage du langage dit « hypnotique » et de la communication thérapeutique.
- Premières notions de ressources, métaphores et confusion.
- Les différentes inductions, suggestions directes, suggestions indirectes.
- Plan d’une séance type depuis le premier contact jusqu’à la fin de la consultation…et le futur proche.
- Notions de préparation conversationnelle afin de favoriser l’utilisation de l’hypnose lors d’un geste douloureux.
- Premières notions d’autohypnose pour le praticien.
- Transposition et mise en situation dans le cadre de la pratique journalière.
Thèmes : « La 1ère Séance ».
- Permettre de se mettre en lien avec la demande réelle du patient.
- Favoriser une affiliation de qualité en s’appuyant sur certains outils de la thérapie brève orientée solution.
- Affiliation qui pourra soutenir une exploration fine du monde de la personne et de la représentation qu’elle a de son problème.
- Définir l’objectif du patient de manière la plus précise possible en observant ce à quoi ressemblera sa vie lorsque le problème sera dissolu.

Objectif de la 2ème session de formation : le participant sera capable d’améliorer sa communication thérapeutique, de créer une alliance thérapeutique, et d’élaborer une stratégie plus sereinement.

Dissociations et phénomènes idéo-moteurs : le mouvement dans l’hypnose.
Métaphores (suites).
- La réification
- Gestion des émotions inconfortables stressantes, optimiser le confort du praticien et prévenir le burn-out (première partie).
- catalepsie et de la lévitation en association avec les métaphores.
- Retour sur l’idéo-motricité et approfondissement de la dissociation.
Rappels et renforcement des acquis.
- Hypnose directive et profondeur de transe « plus vite, plus loin, plus profondément ».
- Utilisation des techniques dans la prise en charge d’un patient anxieux.
- Hypnose en situation difficile. Désamorçage.
- L’amnésie.
- Hypnose dans un environnement hostile et dans l’urgence.
- Hypnoanalgésie directive, Elmanienne.
Notions d’EMDR, de tapping lors des peurs d’anticipation, de kinésiophobie.

Objectif de la 3ème session: gérer des situations plus complexes (cancérologie) comme les douleurs, les aspects psychosomatiques, l’anxiété, la pédiatrie... Transmettre l'autohypnose à l’enfant et à sa famille.

- Acquérir le savoir-faire de l'autohypnose
- Hypnose et Autohypnose en pédiatrie et pour les parents
- Aide à l’acceptation du diagnostic, du traitement du cancer.
- Accompagnement à tous les stades du cancer. Gestion des effets secondaires. Autonomisation des patients. L’après-cancer.

Objectif de la 4ème session: Maîtriser le dialogue hypnotique dans le contexte du soin. Savoir se détacher de l'objectif.

La confusion dans l’hypnose.
Améliorer sa "présence thérapeutique" comme élément de soin dans le "face à face" praticien-patient
Comment se détacher de l'objectif pour rentrer dans la relation.
Intégrer "l'attente et le silence" comme éléments du soin dans le parcours thérapeutique du patient.
Supervision et analyse des pratiques de l'hypnoanalgésie à la douleur chronique

Objectif de la 5ème session: apprentissage des outils des Approches Centrées Solution

- Présentation du modèle.
- Travail sur les outils non-spécifiques.
- S’adapter et optimiser la relation soignant / soigné en respectant les objectifs, désirs et choix de nos patients.
- Acquérir une démarche stratégique en s’intéressant aux qualités, ressources, aptitudes des patients plus qu’à leurs problèmes, insuffisances ou défauts
- Intégrer ces techniques simples, efficaces et respectueuses avec les autres approches utilisées en pratique journalière.

Objectif de la 6ème session: analyse des pratiques et restitution des travaux

Travail sur les outils spécifiques.
Affiner la démarche stratégique en s’intéressant aux qualités, ressources, aptitudes des patients.
La recherche d’exceptions.
Le travail avec les échelles.
La prescription de tâches.
Le déroulement des entretiens et la fin de thérapie.
- Supervision de cas cliniques et intégration de l’hypnose et des thérapies brèves.
- 1ère Restitution des travaux de fin de cursus des étudiants

Objectif de la 7ème session: acquérir la pratique de la thérapie EMDR - IMO, reposant sur les mouvements oculaires et l’utilisation d’éléments hypnotiques dans le cas du psychotraumatisme.

- Le psychotraumatisme et ses composantes.
- Phénomènes de dissociation et réassociation.
- Intégration d’outils de thérapies brèves afin de mener l’entretien efficacement dans le cadre du traitement du psychotraumatisme.
- Utilisation de la thérapie EMDR - IMO orientée ressources
Restitution des travaux de fin de cursus des étudiants.

Pour qui:

• Professionnels de la santé et notamment: Médecins libéraux ou hospitaliers, Rhumatologues, Médecins Rééducateurs, Médecins du Sport, Kinésithérapeutes, Ostéopathes, Psychomotricien.ne.s, Ergothérapeutes, Psychologues, Psychothérapeutes et aux Infirmier.e.s...

Prérequis:

• Professionnels de santé et de la relation d’aide.

• In-Dolore se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature ou de proposer un entretien préalable avant acceptation ou refus de la candidature.

• Session 1 : 16, 17, 18 Novembre 2026

• Session 2 : 14 et 15 Décembre 2026

• Session 3 : 25 et 26 Janvier 2027

• Session 4 : 22 et 23 Février 2027

• Session 5 : 17 et 18 Mars 2027

• Session 6 : 10 et 11 Mai 2027

• Session 7 : 31 Mai au 2 Juin 2027

• 16 Jours, soit 112 heures.

Horaires: 9h-12h30 / 14h00-17h30
Accueil 15 minutes avant le début de la formation

Date limite d’inscription : 3 jours avant le début de la formation dans la limite des places disponibles.

Cette Formation est reconnue par France EMDR-IMO ®, le Registre des praticiens et des formations EMDR IMO en France.

Tarif Individuel: 3680€ net de TVA
Tarif Entreprises: 5340€ net de TVA
Tarif Réduit pour les internes en médecine, les étudiants en psychologie, de moins de 25 ans: 3360€ net de TVA

* Tarifs nets de TVA – organisme de formation exonéré de TVA (art. 261, 4-4° du CGI) *

Autour de Laurent GROSS Responsable de la formation In-Dolore, une équipe pédagogique composée de praticiens professionnels de santé, et praticiens en Hypnose Médicale, EMDR-IMO et Thérapies Brèves Orientées Solution.

Ils sont médecins, kinésithérapeutes, ostéopathes, infirmières, psychologues, psychothérapeutes avec une expérience importante en hypnose médicale et dans la communication thérapeutique. Tous sont intervenants dans les congrès médicaux nationaux et internationaux, formateurs dans différentes écoles, à l’APHP et dans les Diplômes Universitaires.

Formateurs: Laurent GROSS, Kinésithérapeute Hypnothérapeute en co-animation avec;
Laurence ADJADJ, Psychologue,
Pascale CHAMI, Psychologue Clinicienne,
Claire DAHAN, Psychologue Clinicienne,
Dr Michèle FOURCHON, Sénologue Radiologue,
Florent HAMON, Infirmier IADE,
Sophie TOURNOUËR, Psychologue, Psychothérapeute.

formateurs en Hypnose Médicale et Thérapeutique

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats.

• Feuilles de présence.

• Questions orales ou écrites (QCM).

• Mises en situation, Analyse des Pratiques.

• Formulaires d'évaluation de la formation.

• Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques.

• Apports théoriques illustrés par des situations cliniques et un support projeté.

• Pédagogie active : échanges guidés, vignettes cliniques, démonstrations, exercices expérientiels, mises en situation et débriefings.

• Alternance d'activités individuelles, en binômes et en petits groupes ; environ 50 % du temps consacré à l'analyse clinique et à la pratique.

• Support pédagogique mis à disposition sur l’extranet de la formation.

• Approche PERIDECA : Présenter, Expérimenter, Ressentir, Intégrer, Débriefer, Évaluer, Comprendre, Appliquer.

• Vignettes cliniques anonymisées.

Modalités de financement.

La formation peut être financée :
- À titre individuel ;
- Par l’employeur dans le cadre du plan de développement des compétences ;
- Par un OPCO, sous réserve des critères d’éligibilité et de prise en charge applicables.
- Pour les professionnels libéraux éligibles, une demande de prise en charge peut être effectuée auprès du FIF PL. Le participant règle la formation puis, après réalisation de celle-ci et transmission des justificatifs requis, le FIF PL procède au règlement du montant de la prise en charge accordée.
Une convention de formation et les documents nécessaires à une demande de prise en charge peuvent être fournis sur demande.

Nous vous invitons à nous contacter avant l’inscription pour toute demande de prise en charge.
Cette formation n’est pas éligible au financement par le Compte personnel de formation (CPF).

Résultats attendus à l'issue de la formation

L'apprenant sera en mesure de pouvoir intégrer l’hypnose médicale, les approches centrées solution, l’EMDR-IMO aux outils déjà opérants dans l’approche du patient douloureux.
L'apprenant pourra pratiquer et intégrer l'hypnose médicale, les approches centrées solution, l’EMDR-IMO aux outils déjà opérants dans l’approche du patient douloureux.

Modalité d'obtention

L’assiduité est attestée par émargement à chaque demi-journée.
Un certificat de réalisation est remis à l’issue de la formation. Un questionnaire de positionnement et de recueil des attentes est réalisé en début de formation.
Évaluation formative tout au long de la formation : questions-réponses, exercices, études de cas et feedback des formateurs.
Évaluation finale des compétences par quiz et mise en situation observée à l’aide d’une grille critériée. Évaluation à chaud de la satisfaction en fin de formation.

Détails sur la certification

Cette formation est non certifiante et ne conduit pas à l’obtention d’une certification professionnelle inscrite au RNCP ou au Répertoire spécifique.
Une évaluation des acquis est réalisée en fin de formation.
Un certificat de réalisation est remis au participant.

Lieu: Espace Hermès 7 rue Omer TALON 75011 Paris

Délai d'accès: 3 jours

Accessibilité:
Formation présentielle.
Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter afin d'étudier leurs besoins et les aménagements pédagogiques, matériels ou organisationnels pouvant être mis en place. Référente handicap : Mme Hélène CULLIN – referenthandicap at mididouze.com.

In-Dolore, suite à un entretien préalable, se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature...

Formation en présentiel sur 16 Jours, soit 112 heures.
Les situations cliniques apportées par les participantes et participants doivent être strictement anonymisées.

Formation reconnue par France EMDR-IMO ®

Taux de satisfaction : 9,5/10, correspondant à la moyenne des notes de satisfaction recueillies auprès de 47 apprenants.
Taux d’atteinte des objectifs pédagogiques : 100 %

Calculé sur la base du nombre de participants ayant atteint le niveau attendu lors de l’évaluation finale, rapporté au nombre total de participants évalués.
Les indicateurs suivis sont notamment : taux de satisfaction, taux de participation, taux d’abandon (0%°) et taux d’atteinte des objectifs pédagogiques.

Le cursus « Hypnose Médicale » est composé de 9 journées de formation, qui sont la base de l’hypnose et de l’hypnothérapie ericksonienne.

Cette formation intéresse les Professionnels de santé et notamment : Médecins libéraux ou hospitaliers, Rhumatologues, Médecins Rééducateurs, Médecins du Sport, Kinésithérapeutes, Ostéopathes, Psychomotricien.ne.s, Ergothérapeutes, Psychologues, Psychothérapeutes, Dentistes, Assistantes dentaires et aux Infirmier.e.s…

Vous apprendrez les bases de l’hypnose et les techniques avancées. La formation est pratico-pratique, concrète avec 70% de pratique (la théorie découlant de la pratique) et adaptée à votre profession qui est confrontée au patient douloureux chronique et anxieux, au cancer…

En savoir plus sur ce cursus…

Nouveauté: Possibilités pour les étudiants d’effectuer la formation de 3 jours en EMDR IMO (EMDR Intégrative) à la fin de leur cursus.

Le cursus « Hypnothérapie » est composé de 16 journées de formation (dont les 9 premières journées ont été l’apprentissage de l’hypnose médicale), suivi de 4 jours en Thérapies Brèves, Approche Centrée Solution et 3 jours en EMDR-IMO pour la gestion des psychotraumatismes.

Cette formation très complète intéresse tous les professionnels de santé et notamment les pszychiatres, psychologues, psychothérapeutes, kinésithérapeutes, infirmier.e.s et autres spécialités soignantes pratiquant des entretiens thérapeutiques.

Vous apprendrez l’usage de l’hypnose en thérapie brève, pour les troubles anxieux, dépressifs, douloureux chroniques, psychotraumatiques.
Vous améliorerez votre communication, votre stratégie, et aiderez ainsi les patients à modifier leurs perceptions et trouver leurs propres ressources d’espoir et de résilience.

En savoir plus sur ce cursus…

Des journées d’analyse des pratiques, de retour d’expériences et d’amélioration des compétences sont plus que fortement conseillées à l’issue des formations, le plus souvent à distance de celles-ci.

Cela permet de pouvoir de faire le point sur les difficultés rencontrées sur certains cas cliniques et de pouvoir y remédier avec l’aide d’un superviseur, qui pourra être un de vos enseignants ou un enseignant avec une expérience clinique importante (10ans d’expérience au moins).
Cela permet d’approfondir certaines approches thérapeutiques, et de découvrir certaines variantes.
La supervision est aussi un moment d’intervision et que chaque apprenant puisse aussi avoir son propre regard.

En savoir plus…

Le cursus « Hypnose Médicale en Radiodiagnostic et Radiothérapie est composé de 3 journées de formation (2 sessions à Paris). La formation est pratico-pratique, concrète avec 70% de pratique

Cette formation intéresse les Médecins libéraux ou hospitaliers médecins radiologues, radiothérapeutes, techniciens en imagerie médicale, Cadres de Santé, Infirmiers, Secrétaires.

En savoir plus sur ce cursus…