Formation à l’Hypnose Médicale, à l'Approche Centrée Solutions, à l’EMDR-IMO et développement des compétences.
A Paris, sur 16 jours répartis en 7 sessions.
Acquérir de nouvelles compétences pour pratiquer la communication hypnotique ainsi que l’hypnose formelle. Par les nombreux exercices pratiques, cette formation vous permettra de commencer à travailler avec l’hypnose très rapidement. Cette formation s’appuie aussi sur l’acquisition de compétences complémentaires en terme de relation thérapeutique, de posture professionnelle et communicationnelle permettant non seulement de gérer l’anxiété des patients mais aussi l’épuisement émotionnel que l’on retrouve dans la relation d’aide.
A Paris, sur 16 jours répartis en 7 sessions.
Acquérir de nouvelles compétences pour pratiquer la communication hypnotique ainsi que l’hypnose formelle. Par les nombreux exercices pratiques, cette formation vous permettra de commencer à travailler avec l’hypnose très rapidement. Cette formation s’appuie aussi sur l’acquisition de compétences complémentaires en terme de relation thérapeutique, de posture professionnelle et communicationnelle permettant non seulement de gérer l’anxiété des patients mais aussi l’épuisement émotionnel que l’on retrouve dans la relation d’aide.
Objectifs de la formation.
Acquérir des techniques d’hypnose et de communication thérapeutique utilisables sur les symptômes douloureux, les pathologies chroniques et les syndromes anxieux, en médecine et psychothérapie.Développer une stratégie thérapeutique à partir des outils de Thérapies Brèves Orientées Solution dans la prise en charge des symptômes douloureux, des troubles anxieux ou psychosomatiques chroniques.Optimiser la relation soignant / soigné.Optimiser le confort du soignant face aux situations difficiles.Acquérir la maîtrise de l’EMDR-IMO dans le cadre du Psychotraumatisme.Intégrer ces techniques avec les autres approches utilisées en pratique journalière.
Contenu de la Formation.
Objectif: à l’issue de ces 3 premiers jours de formation, l’étudiant sera capable de mener une séance complète simple, et de pouvoir l’intégrer à sa pratique professionnelle. Pré-requis: Cours théoriques fournis en amont, à consulter avant la première journée.
- Mises en situation avec les 12 consignes de base de la communication hypnotique.
- Apprentissage du langage dit « hypnotique » et de la communication thérapeutique.
- Premières notions de ressources, métaphores et confusion.
- Les différentes inductions, suggestions directes, suggestions indirectes.
- Plan d’une séance type depuis le premier contact jusqu’à la fin de la consultation…et le futur proche.
- Notions de préparation conversationnelle afin de favoriser l’utilisation de l’hypnose lors d’un geste douloureux.
- Premières notions d’autohypnose pour le praticien.
- Transposition et mise en situation dans le cadre de la pratique journalière.
Thèmes : « La 1ère Séance ».
- Permettre de se mettre en lien avec la demande réelle du patient.
- Favoriser une affiliation de qualité en s’appuyant sur certains outils de la thérapie brève orientée solution.
- Affiliation qui pourra soutenir une exploration fine du monde de la personne et de la représentation qu’elle a de son problème.
- Définir l’objectif du patient de manière la plus précise possible en observant ce à quoi ressemblera sa vie lorsque le problème sera dissolu.
Objectif de la 2ème session de formation : le participant sera capable d’améliorer sa communication thérapeutique, de créer une alliance thérapeutique, et d’élaborer une stratégie plus sereinement.
Dissociations et phénomènes idéo-moteurs : le mouvement dans l’hypnose.
Métaphores (suites).
- La réification
- Gestion des émotions inconfortables stressantes, optimiser le confort du praticien et prévenir le burn-out (première partie).
- catalepsie et de la lévitation en association avec les métaphores.
- Retour sur l’idéo-motricité et approfondissement de la dissociation.
Rappels et renforcement des acquis.
- Hypnose directive et profondeur de transe « plus vite, plus loin, plus profondément ».
- Utilisation des techniques dans la prise en charge d’un patient anxieux.
- Hypnose en situation difficile. Désamorçage.
- L’amnésie.
- Hypnose dans un environnement hostile et dans l’urgence.
- Hypnoanalgésie directive, Elmanienne.
Notions d’EMDR, de tapping lors des peurs d’anticipation, de kinésiophobie.
Objectif de la 3ème session: gérer des situations plus complexes (cancérologie) comme les douleurs, les aspects psychosomatiques, l’anxiété, la pédiatrie... Transmettre l'autohypnose à l’enfant et à sa famille.
- Acquérir le savoir-faire de l'autohypnose
- Hypnose et Autohypnose en pédiatrie et pour les parents
- Aide à l’acceptation du diagnostic, du traitement du cancer.
- Accompagnement à tous les stades du cancer. Gestion des effets secondaires. Autonomisation des patients. L’après-cancer.
Objectif de la 4ème session: Maîtriser le dialogue hypnotique dans le contexte du soin. Savoir se détacher de l'objectif.
La confusion dans l’hypnose.
Améliorer sa "présence thérapeutique" comme élément de soin dans le "face à face" praticien-patient
Comment se détacher de l'objectif pour rentrer dans la relation.
Intégrer "l'attente et le silence" comme éléments du soin dans le parcours thérapeutique du patient.
Supervision et analyse des pratiques de l'hypnoanalgésie à la douleur chronique
Objectif de la 5ème session: apprentissage des outils des Approches Centrées Solution
- Présentation du modèle.
- Travail sur les outils non-spécifiques.
- S’adapter et optimiser la relation soignant / soigné en respectant les objectifs, désirs et choix de nos patients.
- Acquérir une démarche stratégique en s’intéressant aux qualités, ressources, aptitudes des patients plus qu’à leurs problèmes, insuffisances ou défauts
- Intégrer ces techniques simples, efficaces et respectueuses avec les autres approches utilisées en pratique journalière.
Objectif de la 6ème session: analyse des pratiques et restitution des travaux
Travail sur les outils spécifiques.
Affiner la démarche stratégique en s’intéressant aux qualités, ressources, aptitudes des patients.
La recherche d’exceptions.
Le travail avec les échelles.
La prescription de tâches.
Le déroulement des entretiens et la fin de thérapie.
- Supervision de cas cliniques et intégration de l’hypnose et des thérapies brèves.
- 1ère Restitution des travaux de fin de cursus des étudiants
Objectif de la 7ème session: acquérir la pratique de la thérapie EMDR - IMO, reposant sur les mouvements oculaires et l’utilisation d’éléments hypnotiques dans le cas du psychotraumatisme.
- Le psychotraumatisme et ses composantes.
- Phénomènes de dissociation et réassociation.
- Intégration d’outils de thérapies brèves afin de mener l’entretien efficacement dans le cadre du traitement du psychotraumatisme.
- Utilisation de la thérapie EMDR - IMO orientée ressources
Restitution des travaux de fin de cursus des étudiants.
- Mises en situation avec les 12 consignes de base de la communication hypnotique.
- Apprentissage du langage dit « hypnotique » et de la communication thérapeutique.
- Premières notions de ressources, métaphores et confusion.
- Les différentes inductions, suggestions directes, suggestions indirectes.
- Plan d’une séance type depuis le premier contact jusqu’à la fin de la consultation…et le futur proche.
- Notions de préparation conversationnelle afin de favoriser l’utilisation de l’hypnose lors d’un geste douloureux.
- Premières notions d’autohypnose pour le praticien.
- Transposition et mise en situation dans le cadre de la pratique journalière.
Thèmes : « La 1ère Séance ».
- Permettre de se mettre en lien avec la demande réelle du patient.
- Favoriser une affiliation de qualité en s’appuyant sur certains outils de la thérapie brève orientée solution.
- Affiliation qui pourra soutenir une exploration fine du monde de la personne et de la représentation qu’elle a de son problème.
- Définir l’objectif du patient de manière la plus précise possible en observant ce à quoi ressemblera sa vie lorsque le problème sera dissolu.
Objectif de la 2ème session de formation : le participant sera capable d’améliorer sa communication thérapeutique, de créer une alliance thérapeutique, et d’élaborer une stratégie plus sereinement.
Dissociations et phénomènes idéo-moteurs : le mouvement dans l’hypnose.
Métaphores (suites).
- La réification
- Gestion des émotions inconfortables stressantes, optimiser le confort du praticien et prévenir le burn-out (première partie).
- catalepsie et de la lévitation en association avec les métaphores.
- Retour sur l’idéo-motricité et approfondissement de la dissociation.
Rappels et renforcement des acquis.
- Hypnose directive et profondeur de transe « plus vite, plus loin, plus profondément ».
- Utilisation des techniques dans la prise en charge d’un patient anxieux.
- Hypnose en situation difficile. Désamorçage.
- L’amnésie.
- Hypnose dans un environnement hostile et dans l’urgence.
- Hypnoanalgésie directive, Elmanienne.
Notions d’EMDR, de tapping lors des peurs d’anticipation, de kinésiophobie.
Objectif de la 3ème session: gérer des situations plus complexes (cancérologie) comme les douleurs, les aspects psychosomatiques, l’anxiété, la pédiatrie... Transmettre l'autohypnose à l’enfant et à sa famille.
- Acquérir le savoir-faire de l'autohypnose
- Hypnose et Autohypnose en pédiatrie et pour les parents
- Aide à l’acceptation du diagnostic, du traitement du cancer.
- Accompagnement à tous les stades du cancer. Gestion des effets secondaires. Autonomisation des patients. L’après-cancer.
Objectif de la 4ème session: Maîtriser le dialogue hypnotique dans le contexte du soin. Savoir se détacher de l'objectif.
La confusion dans l’hypnose.
Améliorer sa "présence thérapeutique" comme élément de soin dans le "face à face" praticien-patient
Comment se détacher de l'objectif pour rentrer dans la relation.
Intégrer "l'attente et le silence" comme éléments du soin dans le parcours thérapeutique du patient.
Supervision et analyse des pratiques de l'hypnoanalgésie à la douleur chronique
Objectif de la 5ème session: apprentissage des outils des Approches Centrées Solution
- Présentation du modèle.
- Travail sur les outils non-spécifiques.
- S’adapter et optimiser la relation soignant / soigné en respectant les objectifs, désirs et choix de nos patients.
- Acquérir une démarche stratégique en s’intéressant aux qualités, ressources, aptitudes des patients plus qu’à leurs problèmes, insuffisances ou défauts
- Intégrer ces techniques simples, efficaces et respectueuses avec les autres approches utilisées en pratique journalière.
Objectif de la 6ème session: analyse des pratiques et restitution des travaux
Travail sur les outils spécifiques.
Affiner la démarche stratégique en s’intéressant aux qualités, ressources, aptitudes des patients.
La recherche d’exceptions.
Le travail avec les échelles.
La prescription de tâches.
Le déroulement des entretiens et la fin de thérapie.
- Supervision de cas cliniques et intégration de l’hypnose et des thérapies brèves.
- 1ère Restitution des travaux de fin de cursus des étudiants
Objectif de la 7ème session: acquérir la pratique de la thérapie EMDR - IMO, reposant sur les mouvements oculaires et l’utilisation d’éléments hypnotiques dans le cas du psychotraumatisme.
- Le psychotraumatisme et ses composantes.
- Phénomènes de dissociation et réassociation.
- Intégration d’outils de thérapies brèves afin de mener l’entretien efficacement dans le cadre du traitement du psychotraumatisme.
- Utilisation de la thérapie EMDR - IMO orientée ressources
Restitution des travaux de fin de cursus des étudiants.
Profil des bénéficiaires.
Pour qui:
Professionnels de la santé et notamment: Médecins libéraux ou hospitaliers, Rhumatologues, Médecins Rééducateurs, Médecins du Sport, Kinésithérapeutes, Ostéopathes, Psychomotricien.ne.s, Ergothérapeutes, Psychologues, Psychothérapeutes et aux Infirmier.e.s...
Prérequis:
Professionnels de santé et de la relation d’aide.In-Dolore se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature ou de proposer un entretien préalable avant acceptation ou refus de la candidature.
Professionnels de la santé et notamment: Médecins libéraux ou hospitaliers, Rhumatologues, Médecins Rééducateurs, Médecins du Sport, Kinésithérapeutes, Ostéopathes, Psychomotricien.ne.s, Ergothérapeutes, Psychologues, Psychothérapeutes et aux Infirmier.e.s...
Prérequis:
Professionnels de santé et de la relation d’aide.In-Dolore se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature ou de proposer un entretien préalable avant acceptation ou refus de la candidature.
Prochaines Dates et Tarifs
Session 1 : 16, 17, 18 Novembre 2026Session 2 : 14 et 15 Décembre 2026Session 3 : 25 et 26 Janvier 2027Session 4 : 22 et 23 Février 2027Session 5 : 17 et 18 Mars 2027Session 6 : 10 et 11 Mai 2027Session 7 : 31 Mai au 2 Juin 2027
16 Jours, soit 112 heures.
Horaires: 9h-12h30 / 14h00-17h30
Accueil 15 minutes avant le début de la formation
Date limite d’inscription : 3 jours avant le début de la formation dans la limite des places disponibles.
Cette Formation est reconnue par France EMDR-IMO ®, le Registre des praticiens et des formations EMDR IMO en France.
Tarif Individuel: 3680€ net de TVA
Tarif Entreprises: 5340€ net de TVA
Tarif Réduit pour les internes en médecine, les étudiants en psychologie, de moins de 25 ans: 3360€ net de TVA
* Tarifs nets de TVA – organisme de formation exonéré de TVA (art. 261, 4-4° du CGI) *
16 Jours, soit 112 heures.
Horaires: 9h-12h30 / 14h00-17h30
Accueil 15 minutes avant le début de la formation
Date limite d’inscription : 3 jours avant le début de la formation dans la limite des places disponibles.
Cette Formation est reconnue par France EMDR-IMO ®, le Registre des praticiens et des formations EMDR IMO en France.
Tarif Individuel: 3680€ net de TVA
Tarif Entreprises: 5340€ net de TVA
Tarif Réduit pour les internes en médecine, les étudiants en psychologie, de moins de 25 ans: 3360€ net de TVA
* Tarifs nets de TVA – organisme de formation exonéré de TVA (art. 261, 4-4° du CGI) *
Équipe pédagogique
Autour de Laurent GROSS Responsable de la formation In-Dolore, une équipe pédagogique composée de praticiens professionnels de santé, et praticiens en Hypnose Médicale, EMDR-IMO et Thérapies Brèves Orientées Solution.
Ils sont médecins, kinésithérapeutes, ostéopathes, infirmières, psychologues, psychothérapeutes avec une expérience importante en hypnose médicale et dans la communication thérapeutique. Tous sont intervenants dans les congrès médicaux nationaux et internationaux, formateurs dans différentes écoles, à l’APHP et dans les Diplômes Universitaires.
Formateurs: Laurent GROSS, Kinésithérapeute Hypnothérapeute en co-animation avec;
Laurence ADJADJ, Psychologue,
Pascale CHAMI, Psychologue Clinicienne,
Claire DAHAN, Psychologue Clinicienne,
Dr Michèle FOURCHON, Sénologue Radiologue,
Florent HAMON, Infirmier IADE,
Sophie TOURNOUËR, Psychologue, Psychothérapeute.
formateurs en Hypnose Médicale et Thérapeutique
Ils sont médecins, kinésithérapeutes, ostéopathes, infirmières, psychologues, psychothérapeutes avec une expérience importante en hypnose médicale et dans la communication thérapeutique. Tous sont intervenants dans les congrès médicaux nationaux et internationaux, formateurs dans différentes écoles, à l’APHP et dans les Diplômes Universitaires.
Formateurs: Laurent GROSS, Kinésithérapeute Hypnothérapeute en co-animation avec;
Laurence ADJADJ, Psychologue,
Pascale CHAMI, Psychologue Clinicienne,
Claire DAHAN, Psychologue Clinicienne,
Dr Michèle FOURCHON, Sénologue Radiologue,
Florent HAMON, Infirmier IADE,
Sophie TOURNOUËR, Psychologue, Psychothérapeute.
formateurs en Hypnose Médicale et Thérapeutique
Informations pratiques.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats.
Feuilles de présence.Questions orales ou écrites (QCM).Mises en situation, Analyse des Pratiques.Formulaires d'évaluation de la formation.Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques.
Apports théoriques illustrés par des situations cliniques et un support projeté.Pédagogie active : échanges guidés, vignettes cliniques, démonstrations, exercices expérientiels, mises en situation et débriefings.Alternance d'activités individuelles, en binômes et en petits groupes ; environ 50 % du temps consacré à l'analyse clinique et à la pratique.Support pédagogique mis à disposition sur l’extranet de la formation.Approche PERIDECA : Présenter, Expérimenter, Ressentir, Intégrer, Débriefer, Évaluer, Comprendre, Appliquer.Vignettes cliniques anonymisées.
Modalités de financement.
La formation peut être financée :
- À titre individuel ;
- Par l’employeur dans le cadre du plan de développement des compétences ;
- Par un OPCO, sous réserve des critères d’éligibilité et de prise en charge applicables.
- Pour les professionnels libéraux éligibles, une demande de prise en charge peut être effectuée auprès du FIF PL. Le participant règle la formation puis, après réalisation de celle-ci et transmission des justificatifs requis, le FIF PL procède au règlement du montant de la prise en charge accordée.
Une convention de formation et les documents nécessaires à une demande de prise en charge peuvent être fournis sur demande.
Nous vous invitons à nous contacter avant l’inscription pour toute demande de prise en charge.
Cette formation n’est pas éligible au financement par le Compte personnel de formation (CPF).
Feuilles de présence.Questions orales ou écrites (QCM).Mises en situation, Analyse des Pratiques.Formulaires d'évaluation de la formation.Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques.
Apports théoriques illustrés par des situations cliniques et un support projeté.Pédagogie active : échanges guidés, vignettes cliniques, démonstrations, exercices expérientiels, mises en situation et débriefings.Alternance d'activités individuelles, en binômes et en petits groupes ; environ 50 % du temps consacré à l'analyse clinique et à la pratique.Support pédagogique mis à disposition sur l’extranet de la formation.Approche PERIDECA : Présenter, Expérimenter, Ressentir, Intégrer, Débriefer, Évaluer, Comprendre, Appliquer.Vignettes cliniques anonymisées.
Modalités de financement.
La formation peut être financée :
- À titre individuel ;
- Par l’employeur dans le cadre du plan de développement des compétences ;
- Par un OPCO, sous réserve des critères d’éligibilité et de prise en charge applicables.
- Pour les professionnels libéraux éligibles, une demande de prise en charge peut être effectuée auprès du FIF PL. Le participant règle la formation puis, après réalisation de celle-ci et transmission des justificatifs requis, le FIF PL procède au règlement du montant de la prise en charge accordée.
Une convention de formation et les documents nécessaires à une demande de prise en charge peuvent être fournis sur demande.
Nous vous invitons à nous contacter avant l’inscription pour toute demande de prise en charge.
Cette formation n’est pas éligible au financement par le Compte personnel de formation (CPF).
Modalités de certification.
Résultats attendus à l'issue de la formation
L'apprenant sera en mesure de pouvoir intégrer l’hypnose médicale, les approches centrées solution, l’EMDR-IMO aux outils déjà opérants dans l’approche du patient douloureux.
L'apprenant pourra pratiquer et intégrer l'hypnose médicale, les approches centrées solution, l’EMDR-IMO aux outils déjà opérants dans l’approche du patient douloureux.
Modalité d'obtention
L’assiduité est attestée par émargement à chaque demi-journée.
Un certificat de réalisation est remis à l’issue de la formation. Un questionnaire de positionnement et de recueil des attentes est réalisé en début de formation.
Évaluation formative tout au long de la formation : questions-réponses, exercices, études de cas et feedback des formateurs.
Évaluation finale des compétences par quiz et mise en situation observée à l’aide d’une grille critériée. Évaluation à chaud de la satisfaction en fin de formation.
Détails sur la certification
Cette formation est non certifiante et ne conduit pas à l’obtention d’une certification professionnelle inscrite au RNCP ou au Répertoire spécifique.
Une évaluation des acquis est réalisée en fin de formation.
Un certificat de réalisation est remis au participant.
L'apprenant sera en mesure de pouvoir intégrer l’hypnose médicale, les approches centrées solution, l’EMDR-IMO aux outils déjà opérants dans l’approche du patient douloureux.
L'apprenant pourra pratiquer et intégrer l'hypnose médicale, les approches centrées solution, l’EMDR-IMO aux outils déjà opérants dans l’approche du patient douloureux.
Modalité d'obtention
L’assiduité est attestée par émargement à chaque demi-journée.
Un certificat de réalisation est remis à l’issue de la formation. Un questionnaire de positionnement et de recueil des attentes est réalisé en début de formation.
Évaluation formative tout au long de la formation : questions-réponses, exercices, études de cas et feedback des formateurs.
Évaluation finale des compétences par quiz et mise en situation observée à l’aide d’une grille critériée. Évaluation à chaud de la satisfaction en fin de formation.
Détails sur la certification
Cette formation est non certifiante et ne conduit pas à l’obtention d’une certification professionnelle inscrite au RNCP ou au Répertoire spécifique.
Une évaluation des acquis est réalisée en fin de formation.
Un certificat de réalisation est remis au participant.
Accessibilité
Lieu: Espace Hermès 7 rue Omer TALON 75011 Paris
Délai d'accès: 3 jours
Accessibilité:
Formation présentielle.
Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter afin d'étudier leurs besoins et les aménagements pédagogiques, matériels ou organisationnels pouvant être mis en place. Référente handicap : Mme Hélène CULLIN – referenthandicap at mididouze.com.
In-Dolore, suite à un entretien préalable, se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature...
Formation en présentiel sur 16 Jours, soit 112 heures.
Les situations cliniques apportées par les participantes et participants doivent être strictement anonymisées.
Formation reconnue par France EMDR-IMO ®
Délai d'accès: 3 jours
Accessibilité:
Formation présentielle.
Les personnes en situation de handicap sont invitées à nous contacter afin d'étudier leurs besoins et les aménagements pédagogiques, matériels ou organisationnels pouvant être mis en place. Référente handicap : Mme Hélène CULLIN – referenthandicap at mididouze.com.
In-Dolore, suite à un entretien préalable, se réserve le droit d’accepter ou refuser toute candidature...
Formation en présentiel sur 16 Jours, soit 112 heures.
Les situations cliniques apportées par les participantes et participants doivent être strictement anonymisées.
Formation reconnue par France EMDR-IMO ®
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction : 9,5/10, correspondant à la moyenne des notes de satisfaction recueillies auprès de 47 apprenants.
Taux d’atteinte des objectifs pédagogiques : 100 %
Calculé sur la base du nombre de participants ayant atteint le niveau attendu lors de l’évaluation finale, rapporté au nombre total de participants évalués.
Les indicateurs suivis sont notamment : taux de satisfaction, taux de participation, taux d’abandon (0%°) et taux d’atteinte des objectifs pédagogiques.
Taux d’atteinte des objectifs pédagogiques : 100 %
Calculé sur la base du nombre de participants ayant atteint le niveau attendu lors de l’évaluation finale, rapporté au nombre total de participants évalués.
Les indicateurs suivis sont notamment : taux de satisfaction, taux de participation, taux d’abandon (0%°) et taux d’atteinte des objectifs pédagogiques.